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Le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) est à la recherche d’une ou d'un orthopédagogue afin de soutenir la réussite éducative d’une clientèle adulte diversifiée au sein de la formation générale des adultes (FGA).

Dans un environnement où l’inclusion, la persévérance et l’adaptation des parcours sont au cœur des pratiques, la personne contribuera activement à répondre aux besoins d’apprenants présentant des défis variés. Par son expertise, elle joue un rôle clé dans le développement de pratiques pédagogiques adaptées, en collaboration avec les équipes-écoles, afin de favoriser l’atteinte du plein potentiel de chaque élève.

Animée par le désir de faire une différence, cette personne participe à la mise en place d’un environnement d’apprentissage bienveillant, structurant et propice à la réussite.

L’emploi d’orthopédagogue comporte plus spécifiquement d’une part, le dépistage, l’évaluation et l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage ainsi que l’identification de leurs besoins et de leurs capacités, d’autre part, la conception et la réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d’apprentissage au plan des habiletés cognitives ou des compétences; ainsi qu’un rôle-conseil et de soutien auprès des enseignantes et enseignants et des autres intervenantes et intervenants scolaires et des parents.

• Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes;

• Journées de maladie et congés spéciaux;

• Régime d’assurance collective;

• Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) qui assure un revenu prévisible et stable durant la retraite;

• Formations permettant le développement professionnel;

• Programme d’aide aux employés;

• Service de télémédecine

• Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;

• Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!

• Soutenir les enseignants dans la prévention et le dépistage des difficultés d’apprentissage;

• Participer aux réflexions pédagogiques avec l’équipe (enseignants, PNE, direction);

• Proposer et mettre en œuvre des stratégies d’enseignement adaptées;

• Intervenir de façon ciblée en lecture, écriture et mathématiques, ainsi que sur les stratégies cognitives et métacognitives;

• Identifier et recommander des mesures adaptatives selon les besoins des élèves;

• Animer des ateliers d’apprentissage et participer au co-enseignement;

• Assurer certains suivis pédagogiques (rapports Tosca, suivi des élèves DES, FLS, alpha);

• Participer aux comités pédagogiques et aux instances de concertation (ex. comité EBP inter-centres).

• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en orthopédagogie et en adaptation scolaire;

• Brevet d’enseignement (un atout);

• Excellente connaissance de la formation générale aux adultes;

• Expérience avec la clientèle vulnérable ayant des besoins particuliers (un atout).

• Maîtrise des logiciels de la suite Microsoft Office et outils pédago numériques (un atout);

• Excellente maîtrise de la langue française tant à l’oral qu’à l’écrit;

• Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE ou encore de l'examen de français enrichi du CSSMB dans les trois mois suivant l’embauche au plus tard.

• Français parlé - Élevé - Exigence
• Français écrit - Élevé - Exigence