Date d'entrée en fonction : 2026-08-24

Être enseignante ou enseignant, c’est jouer un rôle essentiel au cœur de la réussite des élèves. C’est planifier, guider et adapter des apprentissages pour répondre à des besoins variés, tout en créant un milieu d’apprentissage humain, sécurisant et propice à la progression de chacun. Au quotidien, vous observez, soutenez et encouragez, en transformant les défis en occasions d’apprendre. Par votre expertise, votre créativité et votre sens humain, vous contribuez directement au développement des compétences, de la confiance et de l’autonomie des élèves. Un métier vivant, stimulant et profondément porteur de sens.

Responsabilités

Faites une réelle différence, chaque jour. Venez bâtir l'avenir avec nous !

Au CSSMB, votre expertise en orthopédagogie peut transformer le parcours d’un élève. Joignez-vous à une équipe passionnée où l’accompagnement, l’innovation et la réussite éducative sont au cœur de chaque intervention.

En collaboration avec une équipe-école mobilisée, vous aiderez les élèves à surmonter leurs difficultés, à développer leur plein potentiel et à retrouver confiance en leurs capacités. Parce qu’un soutien adapté aujourd’hui peut changer toute une trajectoire demain. ✨

Responsabilités :

• Évaluer les besoins d’apprentissage des élèves présentant des difficultés scolaires (lecture, écriture, mathématiques, etc.);

• Mettre en place des interventions pédagogiques ciblées en individuel ou en petit groupe;

• Soutenir le développement des stratégies d’apprentissage des élèves (organisation, attention, mémorisation, compréhension);

• Adapter les contenus, le matériel et les évaluations selon les besoins des élèves;

• Utiliser et intégrer des outils technologiques d’aide à l’apprentissage lorsque pertinent;

• Collaborer avec l’équipe-école (enseignants, orthophonistes, psychoéducateurs, direction, etc.);

• Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi des plans d’intervention (PI);

• Conseiller et soutenir les enseignants dans la différenciation pédagogique et les stratégies d’intervention;

• Assurer un suivi régulier des progrès des élèves et ajuster les interventions en conséquence;

• Travailler en partenariat avec les parents et les intervenants externes pour favoriser la réussite de l’élève.

Exigences

Exigences et compétences recherchées:

• Intérêt marqué pour la clientèle (Déficience intellectuelle légère, douance, soutien à l’apprentissage, langage et communication, élèves en difficulté d’adaptation et psychopathologie);

• Empathie et patience;

• Capacité à motiver et à engager les élèves ayant des difficultés d'apprentissage;

• Flexibilité et adaptabilité dans un environnement scolaire dynamique;

• Très bonne connaissance du français parlé et écrit.

Scolarité

• Baccalauréat Enseignement - Adaptation scolaire - Atout

• Baccalauréat Intervention psychoéducative - Atout

• Baccalauréat Psychologie - Atout

• Baccalauréat Orthopédagogie - Atout

Qualifications

• Autorisation provisoire d'enseigner - Atout

• Brevet d'enseignement - Atout

• Permis probatoire d'enseigner - Exigence

Langues

• Français écrit - Élevé - Exigence

• Français parlé - Élevé - Exigence

Avantages

• Accompagnement offert
• Accès à notre plateforme SIR (système informatisé de remplacement) afin de choisir de la suppléance au niveau préscolaire et primaire
• Programme de mentorat
• Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés
• Programme d'aide aux employés et à leur famille
• Service de télémédecine
• Régime d’assurance collective

Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché.

Nous souscrivons également à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature.

Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l'État et la Loi sur l'instruction publique (LIP). Cette loi prévoit, entre autres choses, l'interdiction du port de signes religieux pour toute personne en contact avec les élèves.