Électromécanicien | électromécanicienne

Ouvert depuis 2010, nous sommes une garderie privé de grande qualité, un lieu où les enfants peuvent grandir, apprendre et découvrir. Notre centre est axé sur la famille, la communauté et offre un environnement sain.
Nos éducateurs sont sélectionnés en fonction de leur formation et de leurs compétences individuelles.

Le technicien(ne) en éducation spécialisée joue un rôle essentiel dans la création et la mise en œuvre de programmes éducatifs adaptés aux besoins uniques des élèves en situation de handicap. En collaboration avec les éducateurs, les parents et les spécialistes, il veille à la mise en place d'un environnement d'apprentissage inclusif favorisant la croissance académique et sociale. Le candidat idéal aura une solide formation en éducation spécialisée et un engagement fort à défendre les droits et les besoins des élèves.

Responsabilités

• Développer, mettre en œuvre et suivre les Programmes d’Éducation Individualisés (PEI) pour les élèves ayant des besoins spécifiques.
• Collaborer avec les enseignants, le personnel de soutien et les parents pour assurer une communication efficace et une compréhension des besoins uniques de chaque élève.
• Fournir des formations et des conseils aux enseignants sur les meilleures pratiques pour soutenir les élèves en situation de handicap.
• Suivre les progrès des élèves et ajuster les plans éducatifs afin d'assurer des résultats d'apprentissage optimaux.
• Animer des ateliers et des réunions sur les thèmes de l'éducation spécialisée pour le personnel et les parents.
• Maintenir des dossiers précis des évaluations des élèves, des PEI et des rapports de progrès.
• Rester informé sur les lois, réglementations et tendances actuelles en éducation spécialisée.
• Travailler en collaboration avec l'équipe et être prêt à remplacer un éducateur en petite enfance, si nécessaire.

Compétences et Qualifications

• La maîtrise de la langue des signes est fortement souhaitée.
• Solide formation en éducation spécialisée ou en éducation préscolaire.
• Expérience de travail en particulier des élèves en situation de handicap.
• Excellentes compétences en communication pour interagir avec divers groupes, y compris les éducateurs, les parents et les membres de la communauté.
• Connaissance des stratégies pédagogiques adaptées aux élèves ayant des capacités variées.
• Solides compétences organisationnelles pour gérer efficacement plusieurs PEI et la documentation associée.
• Approche compatissante et empathique dans le travail avec des personnes en situation de handicap, en favorisant un environnement inclusif.

Ce rôle est crucial pour garantir que tous les élèves reçoivent le soutien nécessaire pour réussir académiquement et socialement au sein de leur environnement éducatif.

• Français parlé - Élevé
• Français écrit - Faible

• Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Éducation spécialisée
• DEC-BAC, Techniques humaines - Techniques d'éducation à l'enfance / Éducation préscolaire et enseignement au primaire