Technicien(ne) en travail social

Poste temps plein, temporaire 

Description du milieu et profil recherché

L’École Vanguard est un milieu d’enseignement innovant, à échelle humaine, qui préconise le développement professionnel, la recherche, le partage d’expertise…et qui permet à chacun de ses jeunes de vivre la réussite. Notre mission est d’offrir des services éducatifs adaptés à des élèves présentant des difficultés graves d’apprentissages (dyslexie, dysorthographie, trouble développemental du langage) aux secteurs francophone et anglophone du secondaire. Notre équipe est composée d’enseignants en adaptation scolaire, d’orthopédagogues, d’orthophonistes, de psychoéducateurs, de techniciens en éducation spécialisée, d’intervenants en éducation à la sexualité et d’autres intervenants dédiés à la réussite et au bien-être de nos élèves.

Votre mandat

Vous serez entièrement dédié au projet Hors Piste, un programme de promotion du bien-être et de la santé mentale.
Vous travaillerez en étroite collaboration avec les enseignants et avec d’autres membres de l’équipe interdisciplinaire pour offrir des ateliers, des activités de groupe et du soutien individuel aux élèves.

Responsabilités

Sous la supervision de la Direction des services complémentaires, l’emploi de technicienne ou technicien en travail social consiste à soutenir les élèves sur le plan social, émotionnel et comportemental, en collaboration avec les intervenants scolaires et les familles.

Plus précisément, vous devrez :

• Planifier, organiser et animer des activités de prévention et de sensibilisation auprès de groupes d’élèves (en français et en anglais) ;
• Animer des ateliers bilingues ou des groupes de discussion portant sur la gestion du stress, la motivation, les relations interpersonnelles, etc. ;
• Collaborer avec les intervenants scolaires pour le dépistage et le soutien des élèves vivant des difficultés d’adaptation sociale, scolaire, personnelle et/ou familiale ;
• Offrir des interventions individuelles ponctuelles en lien avec les thématiques des ateliers ;
• Soutenir et conseiller le personnel scolaire afin de mieux répondre aux besoins des élèves ;
• Participer, au besoin, à l’élaboration et à la révision du plan d’intervention des élèves ;
• Participer à certaines activités parascolaires favorisant les stratégies aidantes et le développement socioémotionnel des jeunes.

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES

• Diplôme d’études collégiales (DEC) en technique de travail social, en techniques d’éducation spécialisée ou dans un domaine connexe ed la relation d'aide;
• Maîtrise du français et de l’anglais (parlé et écrit) – exigée (la langue anglaise est exigée pour être en mesure de donner du service aux élèves du secteur secondaire anglophone);
• Habileté à animer des groupes et à intervenir auprès d’adolescents ;
• Connaissance du programme Hors Piste ;
• Bonne capacité d’analyse, d’observation et de communication ;
• Leadership collaboratif et esprit d’équipe ;
• Autonomie, rigueur et sens de l’organisation ;
• Intérêt marqué pour l’intervention sociale et le milieu scolaire spécialisé ;
• Expérience auprès d’élèves présentant des troubles d’apprentissage (un atout).

SALAIRE

• Échelle salariale entre 27,71$ et 39,88$ de l’heure.