Coordonnateur(trice) développement organisationnel

Sous la responsabilité du directeur développement organisationnel et communication employé, le titulaire assumera les tâches et les responsabilités suivantes : 

• Agir à titre de super utilisateur du système de gestion des apprentissages (LMS) :
  

• Créer et coordonner les différentes activités de formation dans le LMS (planification, configuration, inscriptions, sondage de satisfaction, rapport de complétion, etc.);
  
• Offrir un support ponctuel aux différents usagers du système Lära tel que l’ajustement des dossiers de formation des employés et l’activation ou la désactivation des usagers;
  
• Réaliser divers tests lorsqu’une nouvelle fonctionnalité est disponible dans Lära;
  
• Former les nouveaux gestionnaires dans l’utilisation du système Lära;
  
• Agir comme gardien des processus du système LMS et fournir l’expertise nécessaire permettant aux clients son utilisation optimale;
  
• ​Identifier, résoudre des problèmes techniques et escalader des incidents affectant l’efficacité du LMS.
  

• Participer à la conception de formations e-learning et l’évaluation des activités d’apprentissage;
  
• Faire le suivi de la réalisation des parcours d’intégration, évaluer l’efficacité du processus et partager les améliorations nécessaires;
  
• Coordonner et administrer les programmes de formation corporatifs;
  
• Faire la mise à jour des KPI formation et développement organisationnel;
  
• En collaboration avec les conseillères, participer à la coordination des différentes initiatives de développement organisationnel prévues au calendrier annuel;
  
• Participer à la coordination et au suivi des rendez-vous d’affaire annuels regroupant l’ensemble des gestionnaires;
  
• Collaborer à la supervision de l’organisation des évènements prévus au calendrier d’activités annuelles (party de Noël, BBQ estival, cadeaux de Noël, etc.);
  
• Collaborer à la programmation et la mise jour des informations publiées sur la plateforme employé.
  

• Effectuer, au besoin, toutes tâches connexes afin d’assurer la continuité et la qualité des services.
  

Formation requise :

• Baccalauréat dans un domaine pertinent (ressources humaines, formation, etc.) ou une combinaison de compétences, d'études et d'expérience pertinentes.
  

Expérience :

• De 1 à 2 ans d'expérience pertinente attestée dans un rôle similaire, dans un milieu de formation ou de ressources humaines.
  

Conditions de travail :

• Possède une voiture et un permis de conduire
  
• Disponibilité pour voyager occasionnellement au Québec
  

Autre permis ou licence requis par la loi :

• Titre de CRHA, un atout.
  

Autres :

• Rigueur, sens de l’organisation, jugement;
  
• Capacité d’analyse et de synthèse;
  
• Grande aptitude à coordonner des activités et à définir des priorités dans un milieu où le rythme de travail est rapide, tout en veillant au respect des échéances;
  
• Excellentes aptitudes pour les relations interpersonnelles et la communication pour collaborer avec les membres des différentes équipes et nouer les relations de confiance;
  
• Souplesse et capacité de s'adapter aux changements et à l'évolution des priorités;
  
• Excellentes aptitudes de communication orale et écrite;
  
• Bilinguisme;
  
• Autonomie, sens de l'initiative et capacité de travailler avec peu d'encadrement;
  
• Excellente connaissance de la suite Microsoft Office (PowerPoint, Excel, Word et Outlook);
  
• Connaissance des systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS), un atout.